Desafíos actuales ante la integración de las TIC y estrategias empresariales en la educación superior

Abstract

En la coyuntura contemporánea, la educación superior enfrenta retos significativos: el veloz avance tecnológico, la interactividad en los procesos de enseñanza y aprendizaje y el imperativo de cultivar profesionales aptos para responder a las demandas del ámbito empresarial. El objetivo fue analizar cómo la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las estrategias empresariales en la educación superior influyen en la estructura y praxis académica, considerando los principales desafíos vertiginosos que afrontan las instituciones en el contexto actual. Metodológicamente, se adoptó un enfoque de investigación cualitativo, orientado en la hermenéutica. Este estudio contó con el respaldo de una entrevista estructurada a una especialista en docencia universitaria y se empleó la modelación para la exposición de resultados. Con base en los hallazgos, se deduce que, dadas las tendencias migratorias actuales, es imperativo renovar la docencia universitaria, asegurando así una formación que atienda los nuevos contextos y normas del uso de herramientas tecnológicas.